2026 ผู้เขียน: Chloe Blomfield | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2025-01-22 15:41:47
การใช้สวนเพื่อสอนวิทยาศาสตร์เป็นแนวทางใหม่ที่จะหลบเลี่ยงบรรยากาศที่แห้งแล้งของห้องเรียนและกระโดดออกไปรับอากาศบริสุทธิ์ นักเรียนไม่เพียง แต่จะกลายเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้เท่านั้น แต่พวกเขาจะได้รับความชื่นชมในทักษะที่เรียนรู้และเพลิดเพลินกับอาหารเพื่อสุขภาพที่พวกเขาเติบโต การสอนวิทยาศาสตร์ในสวนเปิดโอกาสให้ครูได้แสดงความหลากหลายทางชีวภาพและจังหวะชีวิตตามธรรมชาติให้เด็กๆ ได้เห็น
สำหรับนักเรียนหลายๆ คน โรงเรียนอาจเป็นกิจกรรมที่น่าเบื่อแต่จำเป็น ซึ่งการให้ความสนใจและเก็บข้อมูลจะกลายเป็นความพยายามที่น่าเบื่อหน่าย เมื่อครูที่กระตือรือร้นตัดสินใจที่จะสอนวิทยาศาสตร์ผ่านการทำสวนและประสบการณ์จริง เขา/เธอจะพบนักเรียนที่มีส่วนร่วมมากขึ้นด้วยอัตราการเข้าร่วมโดยสมัครใจในระดับสูง
ใช้สวนเพื่อสอนวิทยาศาสตร์
เด็กสามารถเรียนรู้เคมีผ่านการทำปุ๋ยหมัก ชีววิทยาผ่านการปฏิสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิตที่พวกเขาพบ กระบวนการเชิงปริมาณและคุณภาพผ่านการปลูกและการจัดการเมล็ดพันธุ์ นิเวศวิทยาเมื่อพวกมันกลายเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งแวดล้อม วิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตในขณะที่พวกเขาดูเมล็ดพันธุ์เติบโต และการศึกษาอุตุนิยมวิทยาและสภาพอากาศผ่านการประเมินสภาพอากาศและผลกระทบที่มีต่อสวน
คุณลักษณะทั้งหมดเหล่านี้มาจากการทำสวนร่วมกับคนอื่นๆ อีกสองคน นั่นคือความสุขของการสร้างสรรค์และการทำงานหนัก เป็นการรวมกันแบบ win-win สำหรับครูและนักเรียน วิธีการลงมือปฏิบัติจริงเป็นวิธีการให้ข้อมูลและการสอนวิทยาศาสตร์ในสวนที่มีส่วนร่วมให้ตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของวิธีการดังกล่าว
กิจกรรมทำสวนวิทยาศาสตร์
มีกิจกรรมทำสวนวิทยาศาสตร์มากมาย ที่ชัดเจนและสนุกที่สุดคือการปลูกอาหารและเฝ้าดูมันเติบโต คุณยังสามารถสอนบทเรียนผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การทำปุ๋ยหมักและการทำปุ๋ยหมักด้วยไส้เดือนฝอย
นักเรียนเก่าสามารถทำการทดสอบ pH ของดิน ตรวจสอบผลกระทบของธาตุอาหารต่างๆ ที่มีต่อพืช และเรียนรู้วิธีการถนอมพืชผล เช่น การบรรจุกระป๋องหรือการเก็บรักษา เด็กน้อยชอบดูสิ่งต่าง ๆ แตกหน่อ ต่อสู้กับแมลง และมักจะสกปรกในขณะที่พวกมันได้ใกล้ชิดกับธรรมชาติ ทุกวัยจะได้เรียนรู้บทเรียนที่สำคัญเกี่ยวกับโภชนาการและสุขภาพในขณะที่โครงการเจริญรุ่งเรือง
วางแผนสอนวิทยาศาสตร์ในสวน
คุณไม่จำเป็นต้องมีพื้นที่กลางแจ้งเพื่อสอนวิทยาศาสตร์ในสวน ต้นไม้ในกระถาง เมล็ดพืช และปุ๋ยหมักในร่มให้ความระมัดระวังในการเรียนรู้มากพอๆ กับกลางแจ้ง ทำโครงงานให้ง่ายและรวดเร็วสำหรับผู้เรียนตัวน้อย และมีแผนบทเรียนก่อนการเยี่ยมชม "สวน" แต่ละครั้งพร้อมคำถามและคำตอบที่พร้อมแสดงให้เด็กๆ เห็นว่าควรออกจากกิจกรรมอย่างไร
แจ้งให้ทราบเพื่อให้คุณและเด็กๆ ได้รับประโยชน์สูงสุดจากกิจกรรม ให้คนทำสวนช่วยคุณถ้าคุณมี “นิ้วโป้งดำ” และมีแนวโน้มจะทำให้ต้นไม้ตาย การเก็บเกี่ยวประโยชน์จากการสำรวจกลางแจ้งและการเรียนรู้สวนจะทำให้สิ่งต่างๆ สนุกสนานและน่าตื่นเต้นสำหรับทั้งครูและนักเรียน